Kaj je asociativna igra? Tu je nekaj prednosti in primerov

Michael Morse / Pexels

Iščete več primerov igre pri dojenčkih, malčkih in predšolskih otrocih? Oglejte si naš paket z več informacijami o samotna igra , igra opazovalca , vzporedna igra , in zadružna igra .

Se spomnite že v vrtcu in vrtcu, ko so naše poročevalne kartice vsebovale stvari, kot so sledi navodilom in se dobro počutijo z drugimi, in ste bili običajno ocenjeni s sistemom pregledov, plusov in minusov? Tudi mi (in definitivno nismo prilagodili svojih poročil, tako da smo pred prikazom staršev pretvarjali kontrolne minuse v kontrolne pluse). Na žalost si veliko odraslih zasluži kontrolni minus, ker se lahko dobro igra z drugimi. In verjeli ali ne, dejansko obstaja šest različnih stopenj igre, ki jih je leta 1929 razvila ameriška sociologinja dr. Mildred Parten Newhall. Ena od teh faz je asociativna igra, ki je oblika otrokove interakcije, ki ni povsem neposredna, vključuje blago raven komunikacije in zavzetosti med malčki. Evo, kaj vključuje asociativna igra, skupaj z nekaterimi prednostmi in primeri tega.

Šest faz igre

Če si ogledate otroke, ki se družijo na igrišču ali v vrtcu, in vse, kar počnejo skupaj, združite kot igro, vas bo morda zanimalo, da je v resnici šest različnih stopenj igre. Te je razvil Parten Newhall kot del doktorske disertacije, ki jo je končala leta 1929 in nadaljevala objavi v Časopis za nenormalno psihologijo leta 1932. Parten Newhall ni bil le eden prvih raziskovalcev, ki je resno preučeval igro, njeni odri se še vedno redno omenjajo danes, več kot 70 let kasneje.

Parten Newhall’s šest faz igre vključuje:

• Nezasedena igra
• Samotna (ali samostojna) igra
• Igra gledalcev
• Vzporedna igra
• Asociativna igra
• Kooperativna igra

Te faze upoštevajo različne dejavnike, vključno z otrokovo starostjo, razpoloženjem in socialnim okoljem. In medtem ko so se njene raziskave osredotočale na otroke, stare med dvema in petimi leti, je pomembno, da to upoštevamo vsak otrok se razvija s svojim tempom , kar pomeni, da na primer ni običajnega igralskega vedenja za vse triletnike. Tu se bomo osredotočili na asociativno igro malčki in predšolski otroci. Tukaj morate vedeti.

Kaj je asociativna igra?

Vzporedna igra in asociativna igra sta lahko videti enako, toda asociativna igra je naprednejša stopnja igre. V vzporedni igri se otroci pogosto ukvarjajo z isto dejavnostjo kot drugi okoli njih, vendar povsem sami, z malo ali nič interakcije z drugimi otroki. Asociativna igra pomeni premik pri otroku, po podatkih Michigan State University . Asociativna igra ne vključuje zgolj igranja vzporedno z drugimi otroki nekaj vrsta interakcije med njimi. Še niso do te mere, da bi skupaj dosegli skupni cilj, vendar tudi niso več povsem v svojem malem svetu. Asociativna igra, čeprav je še vedno večinoma samostojna dejavnost, lahko vključuje otroke, ki se opazujejo in morda celo izmenjajo nekaj besed.

Kakšne so prednosti asociativne igre?

Kot starš je lahko opazovanje otroka z asociativno igro zelo zanimivo (in čudovito). Njihov poudarek ni več zgolj na njih samih in njihovih skrbnikih, začenjajo pa spoznavati, kako se uvrščajo izven svoje družinske enote. Nekatere prednosti asociativne igre vključujejo:

• Otroke uči o sodelovanju
• Pomaga pri razvoju možganov
• Otroke pripravi na družbeno-čustveno pripravljenost, ki jo potrebujejo, ko hodijo v šolo
• Reševanje problemov in reševanje konfliktov, zlasti učenje:
  • Delo v skupinah
  • Deliti
  • Pogajati se
  • Reši probleme
  • Zagovarjajte sami

Bonus? Raziskave predlaga, da skupna igra koristi otrokom ne le zdaj, ampak tudi v prihodnosti. Vašemu malčku pomaga, da si ustvari odpornost na soočanje in premagovanje zastojev in morebitnih stisk. In čeprav ni zabavno razmišljati o tem, da bi vaš otrok prenašal težave, je prijetno vedeti, da jim bo tovrstna igra dala orodja, s katerimi se bodo najbolje spoprijeli s takšno situacijo.

Pridružena igra je tudi začetek aktivnega vedenja z drugimi otroki. Večina malčkov je debelih (in popolnoma čudovito, ne pritožujemo se), vendar to ne pomeni, da se ne bi smeli vsake toliko potiti. Malček ni nič bolj aktiven kot drug malček. Z dodatnim zagonom komunikacije in zavzetosti, ki ga zahtevata asociativna igra, se bo vaš malček še naprej gibal in mu črpal kri. Takšna dejavnost povečuje njihovo zdravje in jim pomaga, da se izognejo debelosti otrok. Ko se na tej stopnji združita dva tika, se njihova energija spreminja. Za vašega otroka je pomembno, da se ne ukvarja samo s to miselno in socialno vajo, temveč tudi izkoristi telesne koristi.

Kakšni so primeri asociativne igre?

Asociativna igra ni nujno nekaj, kar je mogoče postaviti namerno, saj je odvisno od tega, v kolikšni meri otroci komunicirajo. Ker pa je od vzporedne igre oddaljen le majhen korak, bi delovala enaka ureditev, kjer je na voljo več možnosti, da se otroci igrajo sami ali med seboj na istem splošnem območju. Nekaj ​​konkretnih primerov asociativne igre vključujejo :

• Otroci, ki vozijo skuterje oz tricikli drug ob drugem, vendar brez kakršnega koli usklajenega načrta (vključno s ciljem).
• Gradnja stolpov iz blokov brez kakršnega koli načrta ali tekmovanja.
• Skupaj delamo na umetniškem projektu in si delimo materiale in morda eno samo platno, a otrokom vseeno pustimo, da naredijo svoje, ne da bi poskušali doseči temo ali želeni rezultat.
• Igranje oblačenja.
• Delo v igralni kuhinji za lastne obroke
• Otroci, ki se igrajo na istem igrišču in uporabljajo isto telovadnico v džungli, vendar se ne igrajo neposredno med seboj.
• Plesna zabava, ki ni tekmovanje ali sinhronizacija.
• Skupaj s kolesi.
• Tek v istem prostoru brez namena, da bi prehitel ali ujel drugega otroka.

Konec koncev gre za dejstvo, da ko bo vaš otrok pripravljen začeti interakcijo z drugimi otroki (ali celo samo opazovati), bo, in idealno je, užival v procesu, kako priti tja.

Delite S Prijatelji: