Moj 5-letnik ne pozna svojih pisem - in to je v redu
Kakšno pismo je to? Vprašam svojega pravkar obrnjenega 5-letnika. Preuči ga, stisne nos.
težka nemška dekliška imena
E, reče samozavestno in se vrne k svoji igri.
To je Z, Avgust, rečem. To je Z. Zadnja črka abecede. Mislili bi, da bi bilo opazno.
V redu, mama, pravi.
Usedem se s svojim 6-letnikom. Odpremo Alica v čudežni deželi. Jaz berem odstavek, on bere odstavek. Potrebuje pomoč pri nekaterih besedah, vendar jih dobro izzveni in naredi več napak z besedami, ki jih pozna, kot z besedami, ki jih ne. Končali smo že Peter Pan . Zelo verjamem v to, da otrokom dajem kakovostno literaturo, in trdo delam, da najdem knjige, ki se ujemajo z Blaiseovimi sposobnostmi in pozornostjo.
In potem je avgust. Blaise je poznal svoja pisma, ko je bil star tri leta, in pismo se sliši, zahvaljujoč obsedenosti s Starfallom. Avgust ima boljše opraviti s svojim časom in vedno je. Preizkusila sem vsako tehniko učenja, ki sem si jo zamislila, da bi mu pomagala pri učenju njegovih črk. Uporabili smo črkovne žige. Risali smo slike. Poskusili smo Priprava na kodo , in ko to ni uspelo, smo se vrnili k Zasvojen na foniki z edinstveno obrtjo vsak dan. Sem so spadali izdelava žuželk iz čistilcev cevi, očarljivih oči in jajčnih risank (črka I), sledenje B-jem v gumbih in njihovo lepljenje na papir, izdelava ogromnih hobotnic, ki nosijo klobuke (črka O). Prebrali smo vsako knjigo abeced, ki sem jo našel.
Nič ni delovalo. Vsak dan se ni mogel spomniti včerajšnje lekcije. Blaise je pospeševal Žaba in krastača in se potrudil do knjig s poglavji, toda moj najmlajši ni poznal črke A, še manj pa njenega zvoka, še manj pa črkovanja njegovega imena.
Po vsem odrezanem papirju, po vseh video posnetkih in pesmih, po vsej skrbi in obžalovanju ter tem, kaj smo naredili, sem končno moral globoko vdihniti, pogledati avgusta in se s tem strinjati.
Otroci se razvijajo v različnih korakih in nič tega ne ponazarja toliko kot moji sinovi. Moja najstarejša je toliko odstopanja kot moj mlajši sin. Včasih so otroci vstopali v vrtec, ne da bi poznali svoje črke; Spomnim se, kako sem znova in znova pela pesmi o gospodu M, da bi se drugi otroci naučili črke M. Na Finskem , otroci se ne učijo brati do 7. leta in so na šestem mestu na svetu v branju, v skladu z najnovejšim poročilom PISA objavljeno leta 2012. Spomnim se, da je Avgust v svoji starosti povsem v skladu s splošno normo.
Šele pred kratkim smo pričakovali, da bodo otroci v vrtec prišli v bistvu, saj znajo brati. Branje je v pristojnosti vrtca, ki ne temelji na igri, ampak temelji na učenju, zlasti črkah in celo preprostih besedah (mislite -at in -ot). To je eden od razlogov, da smo se odločili za šolanje na domu: zgodnje otroštvo je igra, ne sedenje za mizo. Avgust ni šel v vrtec. Prav nasprotno, preživljal je čas, ko je z bratoma gradil utrdbe, s čimer se je med seboj pogovarjal iz plastičnih Spinozavrov in jih bral. Če nas Finska česa nauči, je to, da je ta predstava točno tisto, kar potrebuje.
Ko zares začnem obupati, se spomnim svojega prijatelja, ki je bil radikalno nešolan. Do 10. leta ni bral, sam pa se je bral naučil s Charlesom Dickensom. Nadaljeval je visokošolsko izobraževanje in trenutno opravlja službo na svojem sanjskem področju.
Avgust prihaja naokoli. Končno smo našli bralni program, ki mu je všeč, ki se ga bo držal - in zdi se, da se ga drži. Naredil je prvih pet črk abecede in jih lahko dosledno prepozna in daje njihov zvok. S hitrostjo, ki jo gre, bi jih moral poznati že čez približno dva meseca. Nato bo program začel uveljavljati zvoke. Z njim ne bom mogel začeti strogega bralnega programa - nizanje zvokov v besede - verjetno do 6. leta.
Bil bo zadnji bralec v svoji domači šoli. Vem pa, da ga bo sčasoma dohitel. Poznejši bralci se na koncu dobro znajdejo kot zgodnji bralci . Moram se spoprijeti z nekaterim družinskim pritiskom, da bi vedel več, tako kot se mučim, ko komu, razen učiteljem domov, rečem, da ne pozna svojih pisem. Ampak bo čisto v redu. Zdi se, da ga sploh ne moti. Včasih je samo jaz ki mora globoko vdihniti.
(brezplačna_knjiga)
Delite S Prijatelji: